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    <IdentifierUrn>urn:nbn:de:0183-zma0008935</IdentifierUrn>
    <ArticleType language="de">Bericht</ArticleType>
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      <Title language="de">GMA Jahrestagung 2013 in Graz &#8722; Tagungsbericht </Title>
      <TitleTranslated language="en">GMA Annual Conference 2013 in Graz &#8722; Conference Report </TitleTranslated>
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        <Address>Medizinische Universit&#228;t Graz, B&#252;ro des Vizerektors f&#252;r Studium und Lehre, Harrachgasse 21&#47;VI&#47;603 A- 8010 Graz, &#214;sterreich, Tel.: &#43;43&#47;316&#47;385-71642, Fax: &#43;43&#47;316&#47;385-79632<Affiliation>Medizinische Universit&#228;t Graz, B&#252;ro des Vizerektors f&#252;r Studium und Lehre, Graz, &#214;sterreich</Affiliation></Address>
        <Email>simone.manhal&#64;medunigraz.at</Email>
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          <LastnameHeading>Dimai</LastnameHeading>
          <Firstname>Hans Peter</Firstname>
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      <SectionHeading language="en">medicine</SectionHeading>
      <SectionHeading language="de">Medizin</SectionHeading>
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    <DateReceived>20130930</DateReceived>
    <DateRevised>20140121</DateRevised>
    <DateAccepted>20140121</DateAccepted>
    <DatePublishedList>
      
    <DatePublished>20140217</DatePublished><DateRepublished>20140218</DateRepublished></DatePublishedList>
    <Language>germ</Language>
    <LanguageTranslation>engl</LanguageTranslation>
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        <ISSN>1860-3572</ISSN>
        <Volume>31</Volume>
        <Issue>1</Issue>
        <JournalTitle>GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung</JournalTitle>
        <JournalTitleAbbr>GMS Z Med Ausbild</JournalTitleAbbr>
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    <ArticleNo>1</ArticleNo>
    <Correction><DateLastCorrection>20140218</DateLastCorrection>Link auf Abstractband ge&#228;ndert</Correction>
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  <OrigData>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="Einleitung">
      <MainHeadline>Einleitung</MainHeadline><Pgraph>Unter dem Titel &#8222;Tradition &#8211; Hemmschuh oder Chance&#63;&#8220; fand von 26. bis 28. September 2013 die Jahrestagung der Gesellschaft f&#252;r Medizinische Ausbildung (GMA) am Universit&#228;tsklinikum der Medizinischen Universit&#228;t Graz statt. &#220;ber 400 Expertinnen und Experten im Bereich der medizinischen Ausbildungsforschung tauschten sich in Graz, das im Jahr 2013 auch 150 Jahre Universit&#228;tsmedizin am Standort feierte, aus. </Pgraph><Pgraph>Unter der Schirmherrschaft der beiden Tagungspr&#228;sidenten Vizerektor Univ.-Prof. Dr. Hans Peter Dimai und o.Univ.-Prof. Mag. Dr. Gilbert Reibnegger konnte ein vielf&#228;ltiges Programm mit 26 Workshops, 136 Vortr&#228;gen und 162 Posterpr&#228;sentationen zusammengestellt werden. Alle wissenschaftlichen Beitr&#228;ge wurden einem kritischen Review durch mindestens zwei Gutachterinnen und Gutachter unterzogen. Die Abstracts aller pr&#228;sentierten wissenschaftlichen Beitr&#228;ge wurden in der GMS ver&#246;ffentlicht und sind unter <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;dynamic&#47;resources&#47;meetings&#47;gma2013&#47;Abstractband.pdf">http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;dynamic&#47;resources&#47;meetings&#47;gma2013&#47;Abstractband.pdf</Hyperlink> abrufbar. </Pgraph><Pgraph>Auf der Jahrestagung waren 12 Austeller und Sponsoren vertreten, die mit ihrem Angebot das Spektrum der Inhalte bereicherten. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Introduction">
      <MainHeadline>Introduction</MainHeadline><Pgraph>Under the title Tradition &#8211; Stumbling block or chance&#63; the annual meeting of the Society for Medical Education (GMA) took place from 26<Superscript>th</Superscript> to 28<Superscript>th</Superscript> September 2013 at the University Hospital of the Medical University of Graz. About 400 experts in the field of medical education research met in Graz, where also a special jubilee of 150 years academic medicine was celebrated.</Pgraph><Pgraph>Under the auspices of the Conference Presidents Vice Rector Univ.-Prof. Dr. Hans Peter Dimai and o.Univ.-Prof. Mag. Dr. Gilbert Reibnegger a varied program with 26 workshops, 136 oral presentations and 162 poster presentations could be presented. All scientific contributions were critically reviewed by at least two reviewers. The abstracts of all presented scientific papers were published in the GMS and are available at <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;dynamic&#47;resources&#47;meetings&#47;gma2013&#47;Abstractband.pdf">http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;dynamic&#47;resources&#47;meetings&#47;gma2013&#47;Abstractband.pdf</Hyperlink>.</Pgraph><Pgraph>At the annual meeting 12 exhibitors and sponsors were represented, who enriched the spectrum of content.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="Programm">
      <MainHeadline>Programm</MainHeadline><Pgraph>Das wissenschaftliche Programm der GMA-Jahrestagung wurde durch Treffen der GMA-Aussch&#252;sse abgerundet. Hervorzuheben ist die Neugr&#252;ndung des Ausschusses &#8222;Interkulturelle Kompetenz und Global Health&#8220;, mit der ein weiteres hochaktuelles Thema in der GMA verankert wird. Die eingeladenen Vortr&#228;ge von Dr. Klaus Hellwagner, PLL.M. gemeinsam mit ao.Univ.-Prof. Dr. Matth&#228;us C. Grasl zum Thema &#8222;Das Medizinstudium gestern, heute, morgen&#8220; und von o.Univ.-Prof. Mag. Dr. Gilbert Reibnegger unter dem Titel &#8222;Von der Tradition des freien Hochschulzugangs zur gezielten Auswahl k&#252;nftiger Studierender: Die Entwicklung der Zulassung zum Medizinstudium in &#214;sterreich&#8220; gaben Diskussionsimpulse an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Zus&#228;tzlich wurde im Zuge der GMA-Jahrestagung ein Symposium zum Themenschwerpunkt &#8222;Pr&#252;fungen&#8220; abgehalten, an dem mit Lesley Southgate, Rene A. Tio, Michal Nowakowski, Klaus Albegger und S&#246;ren Huwendiek  internationale G&#228;ste teilgenommen haben.</Pgraph><Pgraph>Die 20 Vortrags- und 15 Postersessions befassten sich mit folgenden 16 Themenbereichen: </Pgraph><Pgraph><OrderedList><ListItem level="1" levelPosition="1" numString="1.">Blended learning</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="2" numString="2.">Fakult&#228;ts- und Curriculumsentwicklung</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="3" numString="3.">Fort- und Weiterbildung</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="4" numString="4.">Interkulturelle Kompetenz und Diversity</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="5" numString="5.">Interprofessionelle Ausbildung</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="6" numString="6.">Kommunikative und soziale Kompetenz</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="7" numString="7.">Personal- und Organisationsentwicklung</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="8" numString="8.">Praktische Fertigkeiten</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="9" numString="9.">Professionalit&#228;t</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="10" numString="10.">Pr&#252;fungen</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="11" numString="11.">Studierende als Lehrende</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="12" numString="12.">Studentische Aktivit&#228;t in der medizinischen Ausbildung</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="13" numString="13.">Studierendenauswahl</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="14" numString="14.">Wissenschaft im Studium</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="15" numString="15.">Tiermedizin</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="16" numString="16.">Zahnmedizin</ListItem></OrderedList></Pgraph><Pgraph>Der traditionelle GMA-Gesellschaftsabend fand f&#252;r 300 Personen in der Grazer Seifenfabrik, einer bekannten event location, statt. Bei einem gemeinsamen steirischen Abendessen mit entsprechender muskalischer Untermalung  boten sich ausreichend M&#246;glichkeiten zum pers&#246;nlichen Gespr&#228;ch. Im Anschluss wurde ein kleines Clubbing mit zwei DJs veranstaltet, so dass einige Teilnehmerinnen und Teilnehmer bis in die fr&#252;hen Morgenstunden feierten. </Pgraph><Pgraph>Im Zuge des Gesellschaftsabends wurden die GMA-Preistr&#228;gerinnen und GMA-Preistr&#228;ger durch Martin Fischer, S&#246;ren Huwendiek und Anja Meier ausgezeichnet (siehe Abbildung 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="figure"/>):</Pgraph><Pgraph><Mark3>GMA-Preis &#8222;Studierende als Lehrende&#8220;: </Mark3></Pgraph><Pgraph>Gunther Joos und Britta Fabel: &#8222;Erste Hilfe Kurs&#8220; AG Notfallmedizin, Universit&#228;t M&#252;nster</Pgraph><Pgraph><Mark3>GMA-Preis f&#252;r junge Lehrende:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Dr. Sandy Kujumdshiev, MME., Universit&#228;t Z&#252;rich: &#8222;Erstellung von standardisierten Lehrmaterialien (Toolbox) und deren Einbindung im Rahmen der Implementierung eines Digital Asset Management Systems (&#8222;LehrFundus&#8220;) zur Unterst&#252;tzung von Lehre im Bereich klinisch-praktischen Unterricht und der OSCE in der Inneren Medizin&#8220;</Pgraph><Pgraph>W&#228;hrend der Posterpr&#228;sentationen wurde jedes Poster von den beiden Vorsitzenden der Session anhand einer definierten Kriterienliste beurteilt. Das am besten bewertete Poster jeder Session wurde einer Jury vorgelegt, die daraus die drei Posterpreistr&#228;gerinnen und Posterpreistr&#228;ger w&#228;hlte (siehe Abbildung 2 <ImgLink imgNo="2" imgType="figure"/>): </Pgraph><Pgraph><Mark3>1.Posterpreis: </Mark3></Pgraph><Pgraph>Andrea Rietford, Ulrike Schemmann, Susanne Druener  und Sa&#353;a Sopka: Perspektivenwechsel Therapeut&#47; Patient durch professionelles Schauspieltraining</Pgraph><Pgraph><Mark3>2.Posterpreis:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Daniel Heinrich, Johanna Huber und Michael Wenzel: &#8220;Beyond Tourism&#8220; &#8211; strukturierte, englischsprachige Vorbereitung auf Auslandsaufenthalte im Medizinstudium</Pgraph><Pgraph><Mark3>3.Posterpreis:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Fabian Jacobs und Matthias Siebeck: Ab ins Ausland - Welche Effekte k&#246;nnen internationale medizinische Austauschprogramme auf ihre Teilnehmer haben&#63;</Pgraph><Pgraph>Den Abschluss der Tagung stellten die Pr&#228;sentation der Schlaglichter durch Sandy Kujumdshiev und der Ausblick auf die Jahrestagung 2014 durch Wolfgang Hampe dar.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Program">
      <MainHeadline>Program</MainHeadline><Pgraph>The scientific program of the GMA - Annual Conference was rounded off by meetings of the GMA-committees. With the establishment of a new committee named &#34;Intercultural Competence and Global Health&#34; another hot topic is anchored in the GMA . The invited lectures by Dr. Klaus Hellwagner, PLL.M. together with ao.Univ. -Prof. Dr. Matth&#228;us C. Grasl on &#34;The medical school yesterday, today, tomorrow&#34; and of o.Univ. -Prof. Mag. Dr. Gilbert Reibnegger under the title &#34;From the tradition of free access to higher education to the targeted selection of future students: The development of admission to the study of medicine in Austria&#34; gave impetus for discussions to all participants. In addition, during the GMA&#39;s Annual Conference a symposium on the topic of &#34;examination&#34; was held which was attended by the following international guests: Lesley Southgate, Rene A. Tio, Michal Nowakowski, Klaus Albegger and S&#246;ren Huwendiek.</Pgraph><Pgraph>The 20 oral presentations and 15 poster sessions addressed the following 16 topics:</Pgraph><Pgraph><OrderedList><ListItem level="1" levelPosition="1" numString="1.">Blended Learning</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="2" numString="2.">Faculty and Curriculum Development</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="3" numString="3.">Postgraduate and Continuing Education</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="4" numString="4.">Intercultural Competence and Diversity</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="5" numString="5.">Interprofessional Education</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="6" numString="6.">Communication and Interpersonal Skills</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="7" numString="7.">Human Resources and Organizational Development</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="8" numString="8.">Practical Skills</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="9" numString="9.">Professionalism</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="10" numString="10.">Examination</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="11" numString="11.">Students as Teachers</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="12" numString="12.">Student Activity in Medical Education</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="13" numString="13.">Student Selection</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="14" numString="14.">Science in the Study</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="15" numString="15.">Veterinary Medicine</ListItem><ListItem level="1" levelPosition="16" numString="16.">Dentistry</ListItem></OrderedList></Pgraph><Pgraph>The traditional GMA social evening took place in the &#8220;Seifenfabrik&#8221;, a known event location, with 300 people present. At a joint Styrian dinner with appropriate background music plenty of opportunities for personal discussions were offered. Consecutively a small clubbing was organized with two DJs, so that some participants were able to celebrate until the small hours of the morning .</Pgraph><Pgraph>In the course of the evening, the GMA award winners were honored by Martin Fischer, S&#246;ren Huwendiek and Anja Meier (see Figure 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="figure"/>):</Pgraph><Pgraph><Mark3>GMA award &#34;Students as Teachers&#34;:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Gunther Joos and Britta Fabel: &#34;First Aid Course&#34;, AG Emergency Medicine, University of M&#252;nster</Pgraph><Pgraph><Mark3>GMA award for young teachers:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Dr. Sandy Kujumdshiev, MME , University of Zurich. &#34;Development of standardized teaching materials (Toolbox) and their integration within the framework of the implementation of a digital asset management system (&#34;teaching fundus&#34;) to support teaching in the field of practical skills and the OSCE in of internal medicine&#34;</Pgraph><Pgraph>During the poster sessions each poster was judged by the co-chairs of the session based on a defined list of criteria. The best rated posters of each session were presented to a jury who selected the three poster prize winners (see Figure 2 <ImgLink imgNo="2" imgType="figure"/>):</Pgraph><Pgraph><Mark3>1</Mark3><Mark3><Superscript>st</Superscript></Mark3><Mark3> Posters Prize:</Mark3></Pgraph><Pgraph>Andrea Rietfort, Ulrike Schemmann, Susanne Druener and Sa&#353;a  Sopka: Change of Perspective Therapist &#47;Patient through Professional Training in Acting</Pgraph><Pgraph><Mark3>2</Mark3><Mark3><Superscript>nd</Superscript></Mark3><Mark3> Posters Prize:</Mark3> </Pgraph><Pgraph>Daniel Heinrich, Johanna Huber and Michael Wenzel: &#34;Beyond Tourism&#34; - Structured English Language Preparation for Stays Abroad in Medical Studies </Pgraph><Pgraph><Mark3>3</Mark3><Mark3><Superscript>rd</Superscript></Mark3><Mark3> Posters Prize: </Mark3></Pgraph><Pgraph>Fabian Jacobs and Matthias Siebeck: Going abroad: What Effects Do International Medical Exchange Programs Have on Their Participants&#63; </Pgraph><Pgraph>The conclusion of the meeting featured the presentation of the highlights by Sandy Kujumdshiev and the outlook for the annual meeting 2014 by Wolfgang Hampe.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="GMA-Mitgliederversammlung">
      <MainHeadline>GMA-Mitgliederversammlung</MainHeadline><Pgraph>Erg&#228;nzend zum wissenschaftlichen Programm fand am 27. September 2013 die Mitgliederversammlung der GMA mit 171 stimmberechtigten Mitgliedern statt. Als Beisitzende der Studierendenschaft wurde Janna-Lina Kerth, RWTH Aachen, gew&#228;hlt.  </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="GMA General Assembly">
      <MainHeadline>GMA General Assembly</MainHeadline><Pgraph>In addition to the scientific program the General Assembly of the GMA was held on 27<Superscript>th</Superscript> September 2013 with 171 members entitled to vote. As representative of the student body Janna-Lina Kerth, RWTH Aachen, was chosen by the GMA members.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="Dank und Ausblick">
      <MainHeadline>Dank und Ausblick</MainHeadline><Pgraph>Das Organisationsteam bedankt sich bei allen, die die Realisierung der Jahrestagung unterst&#252;tzt haben, allen voran beim Vorstand der GMA, bei Frau Beate Herrmannsd&#246;rfer von der Gesch&#228;ftsstelle der GMA sowie bei den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der conventa OG und bei Frau Fedora Peer von der Organisationseinheit f&#252;r Studium und Lehre der Medizinischen Universit&#228;t Graz. </Pgraph><Pgraph>Die GMA-Jahrestagung 2014 findet von 25. bis 27. September 2014 unter dem Motto &#8222;Vernetzung Medizinstudium Wissenschaft&#8220; an der Medizinischen Fakult&#228;t der Universit&#228;t Hamburg statt. Weitere Informationen stehen unter <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.gma2014.de">http:&#47;&#47;www.gma2014.de</Hyperlink> zur Verf&#252;gung.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Acknowledgements and Outlook">
      <MainHeadline>Acknowledgements and Outlook</MainHeadline><Pgraph>The organizing team would like to thank everyone who has supported the realisation of the annual meeting, led by the Executive Committee of GMA, Mrs. Beate Herrmannsd&#246;rfer from the office of the GMA as well as the employees of conventa OG and Ms. Fedora Peer of the Organizational Unit for Study and Teaching at the Medical University of Graz.</Pgraph><Pgraph>The GMA Annual Conference 2014 will be held from 25<Superscript>th</Superscript> to 27<Superscript>th</Superscript> September 2014 under the motto &#34;Studying Medicine and Science&#34; at the Medical Faculty of the University of Hamburg. More information is available at <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.gma2014.de">http:&#47;&#47;www.gma2014.de</Hyperlink>.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="Interessenkonflikt">
      <MainHeadline>Interessenkonflikt</MainHeadline><Pgraph>Die Autoren erkl&#228;ren, dass sie keine Interessenskonflikte in Zusammenhang mit diesem Artikel haben. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Competing interests">
      <MainHeadline>Competing interests</MainHeadline><Pgraph>The authors declare that they have no competing interests.</Pgraph></TextBlock>
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