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    <Identifier>zma000578</Identifier>
    <ArticleType>Leitartikel&#47;editorial</ArticleType>
    <TitleGroup>
      <Title language="de">Jahrestagung in Greifswald: Visionen der Gesellschaft f&#252;r Medizinische Ausbildung</Title>
    </TitleGroup>
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      <Creator>
        <PersonNames>
          <Lastname>Hahn</Lastname>
          <LastnameHeading>Hahn</LastnameHeading>
          <Firstname>Eckhart G.</Firstname>
          <Initials>EG</Initials>
          <AcademicTitle>Prof. Dr. med.</AcademicTitle>
          <AcademicTitleSuffix>MME (Bern)</AcademicTitleSuffix>
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        <Address>GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung, Schriftleiter, Medizinische Klinik 1, Ulmenweg 18, 91054 Erlangen, Deutschland, Tel.: 09131&#47;85-35204, Fax: 09131&#47;85-35209<Affiliation>GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung, Schriftleiter, Erlangen, Deutschland</Affiliation><WebPage>http:&#47;&#47;www.gesellschaft-medizinische-ausbildung.org</WebPage></Address>
        <Email>hahn&#64;gesellschaft-medizinische-ausbildung.org</Email>
        <Creatorrole corresponding="yes" presenting="no">author</Creatorrole>
      </Creator>
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    <PublisherList>
      <Publisher>
        <Corporation>
          <Corporatename>German Medical Science GMS Publishing House</Corporatename>
        </Corporation>
        <Address>D&#252;sseldorf</Address>
      </Publisher>
    </PublisherList>
    <SubjectGroup>
      <SubjectheadingDDB>610</SubjectheadingDDB>
      <SectionHeading language="de">Humanmedizin</SectionHeading>
    </SubjectGroup>
    <DateReceived>20080818</DateReceived>
    <DateRevised>20080818</DateRevised>
    <DateAccepted>20080818</DateAccepted>
    <DatePublishedList>
      <DatePublished>20080820</DatePublished>
    </DatePublishedList>
    <Language>germ</Language>
    <SourceGroup>
      <Journal>
        <ISSN>1860-3572</ISSN>
        <Volume>25</Volume>
        <Issue>3</Issue>
        <JournalTitle>GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung</JournalTitle>
        <JournalTitleAbbr>GMS Z Med Ausbild</JournalTitleAbbr>
      </Journal>
    </SourceGroup>
    <ArticleNo>94</ArticleNo>
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  <OrigData>
    <TextBlock linked="yes" name="Dynamik in der GMA">
      <MainHeadline>Dynamik in der GMA</MainHeadline>
      <Pgraph>Die Jahrestagung der Gesellschaft f&#252;r Medizinische Ausbildung, in die auch die wichtige Mitgliederversammlung der GMA eingebettet ist, findet vom 3. bis 5. Oktober in Greifswald statt. Die ersten Auswirkungen der neuen Satzung und Gesch&#228;ftsordnung machen sich bemerkbar; es ist zu einer erneuten Dynamisierung der GMA-Aktivit&#228;ten gekommen. Diese l&#228;sst sich nicht nur an der weiter auf 626 gestiegen Mitgliederzahl (Stand 15.8.2008) ablesen, sondern an den zunehmenden Aktivit&#228;ten der GMA-Mitglieder, die sich in GMA-Aussch&#252;ssen, im neuen GMA-Beirat, in den neuen GMA-Regionalgruppen und in unserer GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung beteiligen. Hinzu kommt das institutionelle und politische Klima f&#252;r Bildung, insbesondere Schul- und Hochschulbildung, mit dem eine fachdidaktische wissenschaftliche Gesellschaft neue Herausforderungen empf&#228;ngt. Neue Herausforderungen beg&#252;nstigen neue Visionen: unsere Mitglieder und Freunde sollten w&#228;hrend der Jahrestagung gemeinsam daran arbeiten&#33; </Pgraph>
    </TextBlock>
    <TextBlock linked="yes" name="Visionen der GMA f&#252;r Politik, Wissenschafts- verb&#228;nde und Hochschulen">
      <MainHeadline>Visionen der GMA f&#252;r Politik, Wissenschaftsverb&#228;nde und Hochschulen</MainHeadline>
      <Pgraph>In fr&#252;heren Leitartikeln an dieser Stelle <TextLink reference="1"></TextLink>, <TextLink reference="2"></TextLink>, <TextLink reference="3"></TextLink> wurde immer wieder auf die gravierenden Folgen der Exzelleninitiative f&#252;r die Forschung und die K&#252;r von Eliteuniversit&#228;ten ohne einen gleichberechtigten Wettbewerb der universit&#228;ren Lehre in Deutschland hingewiesen. Dar&#252;ber t&#228;uschen auch die positiven Anst&#246;&#223;e dieser dringend ben&#246;tigten Initiative von Bund und L&#228;ndern nicht hinweg. Inzwischen ist diese Vernachl&#228;ssigung der Hochschullehre &#252;berall aufgefallen, und es gibt deutliche Signale f&#252;r die Ber&#252;cksichtigung von Exzellenz und Zukunftskonzepten der Lehre in weiteren Programmen. Dabei wird endlich Klartext gesprochen und <Mark2>Forschung und Lehre als gleichrangige Kernaufgaben der Hochschulen</Mark2> definiert <TextLink reference="4"></TextLink>, <TextLink reference="5"></TextLink>. Jetzt liegen auch die aktuellen Empfehlungen des Wissenschaftsrats zur Qualit&#228;t von Lehre und Studium vor <TextLink reference="5"></TextLink>, auf die inhaltlich und kritisch an anderer Stelle eingegangen werden wird. Dabei wird aus der Sicht der Hochschulmedizin auch die besondere Situation der Einheit von Forschung, Lehre und Patientenversorgung zu beachten sein. Wir wollen mehr &#252;ber die Entwicklung in &#214;sterreich und in der Schweiz erfahren. Erhebliche Anstrengungen liegen vor uns, und die angemahnte <Mark2>Struktur- und Prozessqualit&#228;t</Mark2> wird nur bei einer konsequenten Messung der <Mark2>Ergebnisqualit&#228;t f&#252;r Lehre und Studium</Mark2> zu beurteilen sein, gerade auch bei dem ungebrochenen politischen Willen zur Umsetzung des Bolognaprozesses. Welche Herausforderung f&#252;r die GMA-Mitglieder und die GMA-Einrichtungen f&#252;r die Hochschulmedizin im deutschsprachigen europ&#228;ischen Hochschulraum&#33;</Pgraph>
    </TextBlock>
    <TextBlock linked="yes" name="Neu: GMA-Satzung und GMA-Gesch&#228;ftsordnung">
      <MainHeadline>Neu: GMA-Satzung und GMA-Gesch&#228;ftsordnung</MainHeadline>
      <Pgraph>Die GMA-Satzung in der neuen Fassung vom 17.11.2007, zug&#228;nglich unter:  <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.gesellschaft-medizinische-ausbildung.org">http:&#47;&#47;www.gesellschaft-medizinische-ausbildung.org</Hyperlink> &#62; GMA &#62;Satzung und Gesch&#228;ftsordnung &#62; Gesch&#228;ftsordnung und die darauf bauende Gesch&#228;ftsordnung, zug&#228;nglich unter:  <Hyperlink href="http:&#47;&#47;www.gesellschaft-medizinische-ausbildung.org">http:&#47;&#47;www.gesellschaft-medizinische-ausbildung.org</Hyperlink> &#62; GMA &#62; Satzung und Gesch&#228;ftsordnung &#62; Gesch&#228;ftsordnung haben einige wichtige &#196;nderungen gebracht, die sich f&#252;r die F&#246;rderung der medizinischen Ausbildung, Weiterbildung und Fortbildung positiv auswirken und die GMA schlagkr&#228;ftiger nach innen und au&#223;en machen sollen. Zentral f&#252;r dieses Vorhaben ist die neue Zusammensetzung des Vorstands (&#167; 10), die gleichzeitig eine Erweiterung und eine Straffung bedeutet. Die wachsende Zahl der Ausschussvorsitzenden, die in der alten Satzung Vorstandsmitglieder waren, sind nunmehr in einem GMA-Beirat (&#167; 15) zusammengefasst, gemeinsam mit den Vorsitzenden der GMA-Regionalgruppen, und sie w&#228;hlen einen Vorsitzenden aus ihrem Kreis, der nunmehr stimmberechtigtes Mitglied im Vorstand ist. Neue Vorstandspositionen sind die Beisitzenden aus Zahn- und Tiermedizin und je ein Beisitzer aus &#214;sterreich und der Schweiz. Wir erwarten dadurch eine bessere Vertretung der jeweiligen GMA-Mitglieder. Die GMA war von jeher eine deutschsprachige Gesellschaft, deren Mitglieder aus &#214;sterreich und der Schweiz wichtige Beitr&#228;ge durch die lebhaften Studienreformen in ihren jeweiligen L&#228;ndern geliefert haben; wir erhoffen uns eine weiter verst&#228;rkte Mitarbeit in der GMA, die den interdisziplin&#228;ren und internationalen Charakter der GMA verst&#228;rkt. </Pgraph>
      <Pgraph>Somit wird der Vorstand in Zukunft 11 Mitglieder haben. Er soll bei der Mitgliederversammlung in Greifswald komplett neu gew&#228;hlt (im Fall des Beiratsvorsitzenden: best&#228;tigt) werden. Die GMA-Mitglieder sind aufgerufen, m&#246;glichst zahlreich an der Mitgliederversammlung teilzunehmen, um ihre Rechte als Mitglieder wahrzunehmen un unseren Repr&#228;sentanten den R&#252;cken zu st&#228;rken. Sie sind auch aufgerufen, die Antr&#228;ge auf Satzungs&#228;nderungen (&#167; 4, &#167; 9, &#167; 11) zu pr&#252;fen und ihnen m&#246;glichst zuzustimmen. Insbesondere der Antrag zu &#167; 11 soll sicherstellen, dass der neue Vorstand noch in der gleichen Mitgliederversammlung komplett neu gew&#228;hlt werden kann. Bitte lesen Sie sich dazu die Einladung zur Mitgliederversammlung durch, die am 15.8.2008 als elektronische Post an Sie verschickt wurde.</Pgraph>
    </TextBlock>
    <TextBlock linked="yes" name="GMA-Regionalgruppen">
      <MainHeadline>GMA-Regionalgruppen</MainHeadline>
      <Pgraph>Die neuen regionalen Arbeitsgruppen der GMA (&#167; 17) sollen den ortst&#228;ndigen GMA-Mitgliedern die M&#246;glichkeit geben, sich leichter und regelm&#228;&#223;iger auszutauschen und in Kenntnis der besonderen lokalen Bedingungen der Aus-, Weiter- und Fortbildung Aktivit&#228;ten zu entwickeln. Diese Aktivit&#228;ten werden in die GMA ausstrahlen und von der Gesch&#228;ftsstelle mit allen Einrichtungen der GMA unterst&#252;tzt werden. Wir hoffen, dass auch die regionalen Bundestags- und Landtagsabgeordneten von der T&#228;tigkeit der GMA-Regionalgruppen erfasst und angeregt werden, um damit die Wirksamkeit der GMA insgesamt zu verst&#228;rken. Die erste GMA-Regionalgruppe hat sich gerade in Erlangen formiert, weitere haben sich angek&#252;ndigt. Bitte ergreifen Sie die Initiative und regen Sie die Bildung einer GMA-Regionalgruppe in Ihrer Umgebung an&#33; </Pgraph>
    </TextBlock>
    <TextBlock linked="yes" name="Programm in Greifswald">
      <MainHeadline>Programm in Greifswald</MainHeadline>
      <Pgraph>Das Tagungsprogramm in Greifswald gruppiert sich um folgende Haupt- und Leitthemen:</Pgraph>
      <Pgraph>
        <UnorderedList>
          <ListItem level="1"><Mark1>Thema 1:</Mark1> Pr&#252;fungen: Integrierte Pr&#252;fungen, Progress Test, Outcome-basierte Pr&#252;fungen</ListItem>
          <ListItem level="1"><Mark1>Thema 2: </Mark1>Medizinische Ausbildung und &#214;konomie: Lehre in Zeiten der Privatisierung &#8211; Fusion von Universitit&#228;tsklinika, Integration von &#246;konomischen Aspekten</ListItem>
          <ListItem level="1"><Mark1>Thema 3:</Mark1> Bologna: Auswirkungen auf die Lehr- und Lerninhalte, Neue Berufe im Gesundheitswesen, Parallelit&#228;t von Studium und Wissenschaft </ListItem>
          <ListItem level="1"><Mark1>Thema 4: </Mark1>Allgemeinmedizin, Community Medizin.</ListItem>
        </UnorderedList>
      </Pgraph>
      <Pgraph>Zus&#228;tzlich treffen sich viele GMA-Aussch&#252;sse und die Regionalgruppe Erlangen. Der GMA-Beirat, die Herausgebersitzung der GMS Zeitschrift f&#252;r Medizinische Ausbildung und die Vorstandssitzung der GMA werden am 2.10. 2008 in Greifswald zusammentreten. Die Mitgliederversammlung wird am 4.10.2008 von 12-13.30 Uhr durchgef&#252;hrt werden. Kommen Sie bitte ALLE&#33;</Pgraph>
      <Pgraph>
        <Mark1>Und schlie&#223;lich noch eine direkte Bitte vom GMA-Vorstand an Sie alle pers&#246;nlich:</Mark1>
      </Pgraph>
      <Pgraph>Die GMA ist eine stark wachsende wissenschaftliche fachdidaktische Gesellschaft, die ihre Unabh&#228;ngigkeit durch die Deckung ihrer finanziellen Bed&#252;rfnisse durch die Beitr&#228;ge der Mitglieder sicherstellt. Sie ben&#246;tigt f&#252;r weitere Dienstleistungen, Professionalisierung  und politische Aufkl&#228;rungsarbeit eine weitere Steigerung der Mitgliederzahl. </Pgraph>
      <Pgraph>
        <Mark1>Bitte werden Sie f&#252;r die GMA aktiv und &#252;berzeugen Sie mindesten 1-2 Kolleginnen oder Kollegen, Studierende oder Institutionen, noch in diesem Jahr Mitglied er GMA zu werden, m&#246;glichst auch zur Jahrestagung in Greifswald zu kommen. Wenn jeder von Ihnen dies t&#228;te, w&#252;rden wir uns in k&#252;rzester Zeit verdoppeln, mit doppelten Einnahmen und doppeltem Einflu&#223;&#33;</Mark1>
      </Pgraph>
      <Pgraph>Gerade die Studierenden sollten diese M&#246;glichkeit in Erw&#228;gung ziehen, denn gerade sie werden von der T&#228;tigkeit der GMA im Studium, aber besonders in ihrer Weiterbildung zum Facharzt oder zur Fach&#228;rztin profitieren.</Pgraph>
      <Pgraph>Wer vor der Jahrestagung GMA-Mitglied w&#252;rde, h&#228;tte eine substantielle Einsparung bei der Kongressgeb&#252;hr zu verbuchen.</Pgraph>
    </TextBlock>
    <References linked="yes">
      <Reference refNo="1">
        <RefAuthor>Hahn EG</RefAuthor>
        <RefTitle>Gute Lehre, schlechte Lehre - was ist besser f&#252;r eine Elite-Universit&#228;t&#63;</RefTitle>
        <RefYear>2006</RefYear>
        <RefJournal>GMS Z Med Ausbild</RefJournal>
        <RefArticleNo>Doc.294</RefArticleNo>
        <RefTotal>Hahn EG. Gute Lehre, schlechte Lehre - was ist besser f&#252;r eine Elite-Universit&#228;t&#63; GMS Z Med Ausbild 2006;23(4):Doc294. Zug&#228;nglich unter: http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2006-23&#47;zma000294.shtml.</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2006-23&#47;zma000294.shtml</RefLink>
      </Reference>
      <Reference refNo="2">
        <RefAuthor>Hahn EG</RefAuthor>
        <RefTitle>Empfehlungen des Wissenschaftsrats zu einer lehrorientierten Reform der Personalstruktur an Universit&#228;ten - Beginn einer Exzellenz-Initiative f&#252;r die Lehre&#63;</RefTitle>
        <RefYear>2007</RefYear>
        <RefJournal>GMS Z Med Ausbild</RefJournal>
        <RefArticleNo>Doc74</RefArticleNo>
        <RefTotal>Hahn EG. Empfehlungen des Wissenschaftsrats zu einer lehrorientierten Reform der Personalstruktur an Universit&#228;ten - Beginn einer Exzellenz-Initiative f&#252;r die Lehre&#63;. GMS Z Med Ausbild 2007;24(1):Doc74. Zug&#228;nglich unter: http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2007-24&#47;zma000368.shtml.</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2007-24&#47;zma000368.shtml</RefLink>
      </Reference>
      <Reference refNo="3">
        <RefAuthor>Hahn EG</RefAuthor>
        <RefTitle>Exzellenz in der Hochschulmedizin durch die Einheit von Lehre und Forschung&#33;</RefTitle>
        <RefYear>2007</RefYear>
        <RefJournal>GMS Z Med Ausbild</RefJournal>
        <RefArticleNo>Doc115</RefArticleNo>
        <RefTotal>Hahn EG. Exzellenz in der Hochschulmedizin durch die Einheit von Lehre und Forschung&#33;. GMS Z Med Ausbild. 2007;24(2):Doc115. Zug&#228;nglich unter http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2007-24&#47;zma000409.shtml.</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;www.egms.de&#47;en&#47;journals&#47;zma&#47;2007-24&#47;zma000409.shtml</RefLink>
      </Reference>
      <Reference refNo="4">
        <RefAuthor>Kultusministerkonferenz</RefAuthor>
        <RefTitle>Wettbewerb exzellente Lehre. Eine gemeinsame Initiative der Kultusministerkonferenz und des Stifterverbands f&#252;r die Deutsche Wissenschaft</RefTitle>
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        <RefTotal>Kultusministerkonferenz. Wettbewerb exzellente Lehre. Eine gemeinsame Initiative der Kultusministerkonferenz und des Stifterverbands f&#252;r die Deutsche Wissenschaft. Zug&#228;nglich unter: http:&#47;&#47;www.kmk.org&#47;doc&#47;publ&#47;BS&#95;080306&#95;lehre.pdf.</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;www.kmk.org&#47;doc&#47;publ&#47;BS&#95;080306&#95;lehre.pdf</RefLink>
      </Reference>
      <Reference refNo="5">
        <RefAuthor>Wissenschaftsrat</RefAuthor>
        <RefTitle>Empfehlungen zur Qualit&#228;tsverbesserung von Lehre und Studium.</RefTitle>
        <RefYear>2008</RefYear>
        <RefTotal>Wissenschaftsrat. Empfehlungen zur Qualit&#228;tsverbesserung von Lehre und Studium. Berlin; 2008. Zug&#228;nglich unter: http:&#47;&#47;www.wissenschaftsrat.de&#47;texte&#47;8639-08.pdf.</RefTotal>
        <RefLink>http:&#47;&#47;www.wissenschaftsrat.de&#47;texte&#47;8639-08.pdf</RefLink>
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